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MÁS ALLÁ DE NUNCA JAMÁS: REALIDAD Y FICCIÓN EN J.M. BARRIE

Hola compañer@s, hoy vamos a ver la magnífica película sobre J.M. Barrie y su proceso de creación de una de las obras más importantes de la literatura universal: Peter Pan. Tras ver la película leeremos algunos pasajes del libro, para que del conjunto salgamos con una idea lo más clara posible de la obra y de su importancia en nuestra cultura contemporánea. Con las actividades, además, reflexionaremos sobre nuestra historia y las múltiples lecturas que podemos hacer de la misma.


ACTIVIDADES PROPUESTAS:

1.- Para empezar, vas a investigar unpoco en la biografía de nuestro autor, James M. Barrie y en el contexto de su época, la Inglaterra Victoriana. Resume el resultado de tu investigación en una página DIN A-4, aproximadamente.

2.- Partiendo de la película, analiza la figura del autor como creador incomprendido: ¿de qué modo se nos presenta esta figura, qué pautas marcan esa incomprensión?

3.-¿Qué elementos de la vida real de los Llewelyn Davies inspiraron el País de Nunca Jamás?.

4.-  Tres temas centrales de la obra "Peter Pan y Wendy" son los siguientes: El miedo a crecer, la maternidad simbólica de Wendy y la soledad de Peter. Indaga un poquito en los mismos y cotéjalos con tu propia experiencia. Redacta un breve informe acerca de cada uno de ellos.

5.- Imagina tu propio País de Nunca Jamás: ¿Cómo sería, desde tu propia forma de ser y estar en el mundo actual? ¿Qué cosas querrías "no olvidar"?

6.- Citas de Peter Pan: en el siguiente enlace nos presentan algunas de las citas más célebres de la obra de Barrie. Escoge cinco de ellas y realiza una reflexión personal sobre las mismas.

CITAS de PETER PAN

CUESTIONES SOBRE LA PELÍCULA:

1.- En la película, James Barrie está en una crisis creativa. ¿De qué manera la irrupción de la familia Llewelyn Davies cambia su forma de entender el teatro?

2.- Barrie es criticado por su comportamiento "infantil". ¿Crees que la sociedad eduardiana que se muestra en el film permitía la libertad creativa o era un obstáculo para el artista?

3.-El simbolismo del banco del parque: ¿Qué representa ese espacio físico en la película para la creación del País de Nunca Jamás?

4.- En el libro original, Barrie describe a los niños como "alegres, inocentes y sin sentimientos". ¿Cómo interpretas esta visión del autor sobre la niñez?

5.- El "Síndrome de Peter Pan": Hoy usamos este término para adultos que no quieren responsabilidades. Tras analizar la obra, ¿crees que Peter Pan es un símbolo de libertad o un personaje trágico atrapado en la soledad?

6.- En la película, Barrie dice: "Es solo fe, un poco de polvo de hadas". En vuestra vida diaria como adultos, ¿qué papel juega la imaginación para afrontar la realidad?

7.- ¿Es el País de Nunca Jamás un lugar feliz o un refugio peligroso que nos impide madurar? 

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